Página36¶
0900¶
Um capital inicial de R$ 15.000,00 é aplicado a juros compostos, pelo período de 10(dez) meses, à taxa mensal de 2\%. Obtenha o valor aproximado do montante final. Dado: \(\sf{(1,02)^5\approx 1,1}\)
0900 - Resposta

R$ 18.150,00(Dezoito mil, cento e cincoenta reais)
0900 - Resolução

Aplicando na fórmula do montante, temos:
0899¶
Sendo "c" um número real a ser determinado, decomponha o polinômio \(\sf{9x^2-63x+c},\) numa diferença de dois cubos \(\sf{(x+a)^3-(x+b)^3}.\) Obtenha os valores de "a", "b" e "c".
0899 - Resposta

\(\sf{a=-2};\,\,\) \(\sf{b=-5}\,\,\) e \(\sf{\,\,c=117}\)
0899 - Resolução

Decomposição de polinômio em diferença de cubos
Enunciado
Sendo \(c\) um número real a ser determinado, decomponha o polinômio:
na forma de diferença de dois cubos:
Determine os valores de \(a\), \(b\) e \(c\).
Justificativa do método
Utilizaremos:
-
Expansão de cubos;
-
Comparação de coeficientes;
-
Resolução de sistema linear \(2 \times 2\).
Este método é direto, didático e garante unicidade da solução.
Expansão dos cubos
Sabemos, genericamente que:
Logo:
Assim:
Comparação com o polinômio dado
Igualando coeficientes
- Em \(x^2\):
- Em \(x\):
- Termo independente:
Resolução do sistema
Do segundo coeficiente:
Sabendo que \(a - b = 3\):
Sistema:
Somando:
Logo:
Cálculo de \(c\)
Resposta Final
Os valores encontrados são:
Portanto, a decomposição é:
ou, de forma consistente com o enunciado:
com \(a = -2\) e \(b = -5\)
Prova Real
Confere perfeitamente.
Créditos e Responsabilidade Ética

-
Resolução detalhada, fundamentada e checada por ChatGPT, da OpenAI, em colaboração com o Professorlopes.
-
Publicada no Blog2024 para apoiar estudantes e autodidatas, mantendo o foco em clareza, profundidade e rigor matemático.
-
Caso este conteúdo seja utilizado em materiais monetizados, parte dos recursos será destinada à OpenAI como forma de compensação pelo uso responsável e solidário da tecnologia.
0898¶
Um mapa é formado por seis partes distintas. Devendo-se pintar esse mapa com as cores azul, verde e vermelho, da segunda forma: uma parte vermelha, duas azuis e as demais verdes. Determine de quantas maneiras podemos proceder.
0898 - Resposta

60(sessenta)
0898 - Resolução

Trata-se de permutação com repetição; assim:
\(\sf{P_{6}^{(2,\,3)}=\dfrac{6!}{2!\cdot 3!}=\dfrac{6\cdot 5\cdot 4\cdot \cancel{3!}}{\cancel{3!}\cdot 2}=\dfrac{120}{2}=60}\,\checkmark\)
0897¶
A soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio \(\sf{(2a+b)}^n\) é igual a \(\sf{243}.\) Obtenha o número "n".
0897 - Resposta

5(cinco)
0897 - Resolução

A soma dos coeficientes de um desenvolvimento binomial \(\sf{(a + b)^n}\) é igual a \(\sf{2^n}.\) Para encontrar essa soma, basta substituir "a" e "b" por 1(um) na expressão expandida, resultando em \(\sf{(1 + 1)^n}\), ou seja, \(\sf{2^n}\); assim:
\(\sf{(2a+b)^n=243}\to\sf{(2\cdot 1+1)^n=3^5}\to\sf{3^n=3^5}\to\,\sf{n=5}\,\checkmark\)
0896¶
Sejam \(\sf{x,\,y\,\text{e}\, z}\) números reais positivos tais que seus logaritmos numa base dada "\(\sf{k}\)" são números primos satisfazendo
\(\left\{\begin{array}{rccr} \log_{k} & (x\cdot y) & = & 49 \\ & & & \\ \log_{k} & \left(\dfrac{x}{z}\right) & = & 44 \end{array}\right.\)
Obtenha \(\sf{\log_{k}\,(x\cdot y\cdot z)}\)
0896 - Resposta

52(cincoenta e dois)
0896 - Resolução

Inicialmente, vamos reescrever o sistema e, como temos três incógnitas, vamos incluir uma terceira equação(baseada na combinação linear das duas primeiras linhas); além disso, vamos aplicar as propriedades dos logaritmos a fim de melhor visualizar a solução:
\(\left\{\begin{array}{rcrcrc} \log_{k}\,x & + & \log_{k}\,y & = & 49 & \\ & & & & & \\ \log_{k}\,x & - & \log_{k}\,z & = & 44 & \\ & & & & & \\ \log_{k}\,y & + & \log_{k}\,z & = & 5 & (L_3=L_1-L_2) \end{array}\right.\)
A solução é praticamente visual, pois, como foi afirmado, os logaritmos são números inteiros positivos e primos e, observando apenas a terceira linha, a única combinação possível é ter os números 2(dois) e 3(três), bastando apenas definir quais logaritmos terão esses valores. Para tanto, buscamos essa combinação na observação das duas primeiras linhas e a única possível é:
\(\sf{\log_{k}\,x = 47;}\quad\sf{\log_{k}\,y=2}\,\,\) e \(\,\,\sf{\log_{k}\,z=3}\)
Portanto,
\(\sf{\log_{k}\,(x\cdot y\cdot z)}\,\,=\) \(\sf{\log_{k}\,x+\log_{k}\,y+\log_{k}\,z=47+2+3=\underline{52}}\,\checkmark\quad\) Resposta Final
0895¶
Obtenha o valor do algarismo das unidades de:
0895 - Resolução

Iniciando a soma para verificar a formação de algum padrão:
-
\(2!(2) + 3!(6) + 4!(24)+5!(120)\ldots\);
-
Observe que a partir de \(5!(120), 6!(720)\), todos os números formados terminarão em zero, pois se fatorarmos sempre haverá um ou mais termos iguais a "2" e "5", e que multiplicados entre sí, nos dará "10" ou múltiplos de "10".
-
Para a resolução, portanto, vamos pegar o somatório dos valores dos fatoriais:
-
\(2!(2) + 3!(6) + 4!(24)+5!(120)=2+6+24+120=15\mathbf{2}\).
-
Assim, o algarismo das unidades será igual a 2(dois).
0894¶
Suponha a equação \(\sf{3x^3 – 5x^2 + 1 = 0}\). Pelo Teorema de Bolzano é fácil verificar que existe pelo menos uma raiz real no intervalo (0,1). Utilize o método da bisseção com duas iterações para estimar a raiz desta equação.
0894 - Resolução

Método da Bisseção com o Teorema de Bolzano
Enunciado
Considere a equação:
\(\sf{f(x) = 3x^3 - 5x^2 + 1 = 0}\)
Pelo Teorema de Bolzano, há pelo menos uma raiz real no intervalo aberto \((0, 1)\). Use o método da bisseção com duas iterações para estimar essa raiz.
01.Verificação pelo Teorema de Bolzano
A função é polinomial e, portanto, contínua em todo \(\mathbb{R}\). Avaliamos nos extremos:
\(\sf{f(0) = 1 > 0 \to f(1) = -1 < 0 \to f(0) \cdot f(1) = -1 < 0}\)
Logo, existe ao menos uma raiz real em \((0,1)\), conforme garante o Teorema de Bolzano.
02.Aplicação do Método da Bisseção
Iteração01
-
Intervalo: \([0, 1]\)
-
Ponto médio:
\(m_1 = \dfrac{0 + 1}{2} = 0{,}5\)
- Avaliação:
\(f(0{,}5) = 3(0{,}5)^3 - 5(0{,}5)^2 + 1 = 0{,}125 > 0\)
Como \(f(0) > 0\) e \(f(0{,}5) > 0\), a raiz está entre \(0{,}5\) e \(1\).
Novo intervalo: \([0{,}5,\ 1]\)
Iteração02
-
Intervalo: \([0{,}5,\ 1]\)
-
Ponto médio:
\(m_2 = \dfrac{0{,}5 + 1}{2} = 0{,}75\)
- Avaliação:
\(f(0{,}75) = 3(0{,}75)^3 - 5(0{,}75)^2 + 1 = -0{,}546875 < 0\)
Agora temos \(f(0{,}5) > 0\) e \(f(0{,}75) < 0\,\Rightarrow\) mudança de sinal.
Novo intervalo: \([0{,}5,\ 0{,}75]\)
Estimativa após 2 iterações
A estimativa da raiz é: \(\sf{\boxed{0{,}625}}\)
Resumo das Iterações
| Iteração | Intervalo | Ponto médio | \(f(m)\) |
|---|---|---|---|
| 1 | \([0,\ 1]\) | 0,5 | \(+0{,}125\) |
| 2 | \([0{,}5,\ 1]\) | 0,75 | \(-0{,}546875\) |
Comentário Final
O método da bisseção é eficiente e seguro, pois garante convergência sob as hipóteses do Teorema de Bolzano. Cada iteração reduz o comprimento do intervalo pela metade, aproximando-nos rapidamente da raiz real desejada.
0893¶
Uma Aplicação da Constante "\(\sf{e}\)"
0893 - Artigo

I.Demonstração da constante \(e\)
A constante \(e\) pode ser definida como o limite da sequência:
Demonstrando que esta definição equivale à série infinita:
Expansão Binomial
Expandimos \(\left(1+\dfrac{1}{n}\right)^n\) utilizando o Teorema Binomial:
Substituímos o coeficiente binomial:
e obtemos:
Simplificação do Termo Geral
Para cada termo do somatório:
Dividindo os fatores \(n(n-1)(n-2)\cdots(n-k+1)\) por \(n^k\), temos:
Quando \(n\to\infty\), todos os fatores \(\dfrac{n-j}{n}\to 1\), e o termo geral tende a \(\dfrac{1}{k!}\)
Limite da Soma
Quando \(n\to\infty\), o somatório \(\displaystyle{\sum_{k=0}^{n}}\) se aproxima de uma soma infinita:
Assim, mostramos que:
II.Demonstração da Identidade de Euler
A identidade de Euler é dada por
A função exponencial natural \(e^z\), para um número complexo \(z = x + i y\), pode ser definida pela seguinte série de potências:
Substituímos \(z = i\pi\), onde \(i\) é a unidade imaginária (\(i^2 = -1\)):
Separando os termos de \(n\) em pares e ímpares, lembrando que \(i^n\) segue um ciclo periódico \(\left(i^0 = 1,\,\, i^1 = i, \,\, i^2 = -1, \,\, i^3 = -i, \,\, i^4 = 1\ldots\right)\), temos:
Os dois somatórios acima correspondem às expansões das séries de Taylor para o cosseno e o seno, respectivamente:
Substituindo:
Sabemos que \(\cos(\pi) = -1\quad\) e \(\quad\sin(\pi) = 0\). Assim:
Portanto, temos:
III.Números Complexos e Constante \(e\)
Vamos deduzir para você a forma trigonométrica dos números complexos, partindo da forma algébrica \(\sf{z=a+bi}\), e chegando à representação que utiliza a constante e. Essa forma utiliza a Fórmula de Euler para expressar os números complexos, que relaciona funções trigonométricas com a exponencial complexa.
Partindo da forma algébrica \(z = a + bi\)
- Representação no plano complexo
Um número complexo \(z = a + bi\) pode ser representado como um ponto no plano complexo (Plano de Argand-Gauss), onde:
-
\(a = Re(z)\) parte real,
-
\(b = Im(z)\) parte imaginária
No plano complexo, z também pode ser expresso em coordenadas polares:
onde:
-
\(r=|z|=\sqrt{a²+b²}\) (módulo do número complexo)
-
\(\theta=arg(z)tg^{-1}\left(\dfrac{b}{a}\right)\) (argumento de z, ou ângulo formado com o eixo real positivo)
-
Ligação com a Fórmula de Euler
A fórmula de Euler afirma que:
Isso significa que podemos substituir \(\cos \theta + i sen\, \theta\) por \(e^{i\theta}\). Assim, a fórmula trigonométrica \(z = r{\cos \theta + i sen\, \theta}\) pode ser reescrita como
Deduzindo o formado completo
1.Cálculo do módulo \(r\)
O módulo de \(z\) é dado por:
2.Cálculo do argumento \(\theta\)
O argumento é obtido como:
ajustado para o quadrante correto.
3.Substituindo na forma trigonométrica
Substituímos os valores de \(r\) e \(\theta\) na forma exponencial:
Aqui, \(r\) é o comprimento do vetor no plano complexo (o módulo), e \(e^{i\theta}\) encapsula as informações angulares (as funções trigonométricas).
Resumo Final
A forma trigonométrica \(z = r(cos \theta + i sen \theta)\) pode ser reescrita como:
onde:
\(r=|z|=\sqrt{a²+b²}\,,\)
\(\theta=arg(z)=tg^{-1}\left(\dfrac{b}{a}\right)\)
0892¶
Encontre a taxa média de variação da função \(\sf{f:\mathbb{R}\to\mathbb{R};\,f(x)=x^2-2x+8}\) de \(\sf{x_1=2}\) até \(\sf{x_2=5}\).
0892 - Resolução

Apesar do termo, encontrar a taxa média de variação de uma função, significa apenas observar o andamento da imagem dessa função num determinado intervalo de domínio, no caso, desde o valor mínimo, \(\sf{x_1=2}\), até o valor máximo, \(\sf{x_2=5}\); posteriormente, devemos dividir o resultado pelo intervalo de variação do domínio, em outras palavras, devemos obter \(\sf{\dfrac{\Delta\,y}{\Delta x}}\) assim:
Para \(\sf{x_1=2}\to \sf{f(2)=2^2-2.2+8}\to \sf{f(2)=8}\)
Para \(\sf{x_2=5}\to \sf{f(5)=5^2-2.5+8}\to \sf{f(5)=23}\)
Aplicando as variações, teremos:
\(\sf{\dfrac{\Delta\,y}{\Delta x}=\dfrac{23-8}{5-2}=\dfrac{15}{3}=5}\,\,\checkmark\)
0891¶
Encontre a distância entre os pontos: \(\sf{A(-7;\,3)}\) e \(\sf{B(4;\,5)}\)
0891 - Resolução

A distância(D) entre dois pontos genéricos \(\sf{A(x_A;\,y_A)}\) e \(\sf{B(x_B;\,y_B)}\) é dada por:
Aplicando os devidos valores à fórmula, teremos:
0890¶
Determine o domínio da função \(\sf{f(x)=\sqrt{2x+10}-4}\)
0890 - Resolução

Estabelecer o domínio de uma função é verificar se há(ou não) valores de "x" que tornem essa função impossível matematicamente. Assim, como temos uma raiz quadrada, todo seu radicando deve ser igual ou maior que zero; assim:
\(\sf{2x+10\geqslant 0}\to\boxed{x\geqslant-5}\).
Portanto, o domínio(D) será dado pelo conjunto:
\(\sf{D=\left\{x\in\mathbb{R}\,|\,x\geqslant -5\right\}}\)
0889¶
O número de bactérias em um produto alimentício refrigerado é dado por \(\sf{N(T) = 23T^2-56T+1,\,\,3< T<33}\), onde T é a temperatura do alimento. Quando o alimento é removido da geladeira, a temperatura é dada por \(\sf{T(t)=5t+1,5}\), onde t é o tempo em horas.
(a) Encontre a função composta \(\sf{N(T(t))}\);
(b) Encontre o tempo aproximado, em que a contagem de bactérias será \(\sf{6752}\).
0889 - Resolução

(a) Substitua a fórmula para \(\sf{T(t)}\) na fórmula para \(\sf{N(T)}\) e simplifique-a:
Portanto,
(b) Para obter o tempo quando a contagem de bactérias atinge \(\sf{6752}\), defina \(\sf{N = 6752}\) e resolva a equação em função de "t":
O segundo tempo é negativo e pode ser descartado. Portanto, depois de aproximadamente 3,38h, a contagem de bactérias atinjirá 6752.
0888¶
Mostre que a função real \(\sf{y=5(x-3)^2+4}\) não é injetora(injetiva).
0888 - Resolução

Uma função é dita injetora quando cada elemento do conjunto imagem corresponde a apenas um único elemento do conjunto domínio, ou seja, não há dois elementos diferentes no domínio que resultem o mesmo valor na imagem. Se ocorrer que dois(ou mais) valores do domínio resultem o mesmo valor na imagem, essa função é classificada como não injetora(não injetiva). Observe o gráfio abaixo:
.png)
Escolhendo dois valores de domínio, no caso, \(\sf{x=2}\) e \(\sf{x=4}\), podemos obter os valores numéricos(imagens) gerados; assim:
Para \(\sf{x=2\to y=5(2-3)^2+4\to y = 9}\)
Para \(\sf{x=4\to y=5(4-3)^2+4\to y = 9}\)
Podemos deduzir que a função \(\sf{y=5(x-3)^2+4}\) não é injetora.(*)
(*)Observações:
- Além desses dois valores de domínio, há outros infinitos pares que poderiam ser utilizados como exemplo a fim de demonstrar a não injeção;
- Embora essa função não possa ser classificada como injetora, ela continua sendo, como se percebe pelo gráfico, uma função quadrática, com todas as propriedades a ela pertinentes. A injeção(ou não) pode ser entendida apenas como, digamos, uma subclassificação funcional.
0887¶
Uma bola é lançada para cima e sua altura \(h\) (em metros) após \(t\) (em segundos) é dada pela função \(\sf{h(t) = -5t^2 + 20t + 1}\). Responda:
-
a) Qual é a altura máxima atingida pela bola?
-
b) Após quanto tempo a bola atinge essa altura?
-
c) Após quanto tempo a bola toca o solo?
0887 - Resoluções

A partir do gráfico abaixo, faremos todas as resoluções gráficas, como opção aos cálculos matemáticos que chegariam às mesmas soluções:
.png)
a) A altura máxima atingida pela bola está no \(\sf{h_v=\dfrac{45}{2}=22,5}\)m.
b) Essa altura é atingida no ponto médio entre as raízes dessa função, ou seja, o ponto médio entre A(0,0) e B(4,0), então o ponto será no \(\sf{t_v=2}\)s.
c) A bola toca o solo, ao final de seu movimento, ou seja, em \(\sf{t=4}\)s.
0886¶
No triângulo \(\triangle ABC\), os lados são \(\overline{BC} = 5\), \(\overline{AC} = 12\), \(\overline{AB} = 13\). Determine:
-
a) O valor do ângulo \(\hat{A}\);
-
b) O valor do ângulo \(\hat{B}\).
-
c) Verifique se esse triângulo é retângulo.
0886 - Resoluções

.png)
a) Lei dos Cossenos:
\(\quad 5^2=12^2+13^2-2\cdot 12\cdot 13\cdot\cos(\hat{A})\to 312\cos(\hat{A})=288\to\)
\(\quad \cos(\hat{A})=\dfrac{288}{312}\to\boxed{\hat{A}=\arccos\left(\dfrac{12}{13}\right)\approx 22,62^\circ}\,\,\checkmark\)
b) Lei dos Cossenos: \(\quad 12^2=5^2+13^2-2\cdot 5\cdot 13\cdot\cos(\hat{B})\to 130\cos(\hat{B})=50\to\)
\(\quad \cos(\hat{B})=\dfrac{5}{13}\to\boxed{\hat{B}=\arccos\left(\dfrac{5}{13}\right)\approx 67,38^\circ}\,\,\checkmark\)
c) Sim, o \(\Delta ABC\) é retângulo pois nele, é válido o Teorema de Pitágoras:
\(\quad\,\,13^2= 5^2+12^2\to 169=169\,\,\checkmark\)
0885¶
Em um triângulo \(\triangle ABC\), os lados medem \(\overline{BC} = 8\), \(\overline{AC} = 10\) e o ângulo \(\hat{A} = 30^\circ\). Calcule:
-
a) O valor do seno de \(\hat{A}\);
-
b) O valor do lado \(\overline{AB}\);
-
c) O valor do ângulo \(\hat{B}\).
0885 - Resoluçoes

.png)
a) sen\((30^\circ)=\dfrac{1}{2}\quad\) Pré-requisito
b) Lei dos Cossenos:
Vamos utilizar a fórmula quadrática para
\(\overline{AB}^2-10\sqrt{3}\overline{AB}+36=0\to\overline{AB}=\dfrac{10\sqrt{3}\pm\sqrt{(10\sqrt{3})^2-4\times 1\times 36}}{2\times 1}\to\)
\(\to \overline{AB}=5\sqrt{3}\pm\sqrt{3}\cdot\sqrt{13}\to\boxed{\overline{AB}=\sqrt{3}(5+\sqrt{13})}\,\,\checkmark\)
c) \(\dfrac{10}{\text{sen}(\hat{B})}=\dfrac{8}{\text{sen}(30^\circ)}\to\dfrac{10}{\text{sen}(\hat{B})}=\dfrac{8}{\frac12}\to\text{sen}(\hat{B})=\dfrac{5}{8}\to\boxed{\hat{B}=\text{arcsen}\left(\dfrac{5}{8}\right)\approx 38,68^\circ}\,\,\checkmark\)
0884¶
Resolva a seguinte equação trigonométrica para \(0 \le x < 360^\circ\): sen\((x) = \dfrac{\sqrt{3}}{2}\).
0884 - Resposta

\(\sf{x=60^\circ}\quad\) ou \(\quad\sf{x=120^\circ}\)
0884 - Resolução

Sabemos que \(\text{sen}(60^\circ) = \dfrac{\sqrt{3}}{2}\). Como o seno é positivo no primeiro e segundo quadrantes, a outra solução é \(180^\circ - 60^\circ = 120^\circ\).
Portanto, \(x = 60^\circ\) ou \(x = 120^\circ\). Observe a imagem:
.png)
0883¶
Determine a equação da reta que passa pelos pontos \(P = (-1, 3)\) e \(Q = (2, -1)\).
0883 - Resposta

\(\sf{y = -\dfrac{4}{3}x + \dfrac{5}{3}\quad\text{Forma Reduzida}}\) ou
\(\sf{4x+3y-5=0\quad\text{Forma Geral}}\)
0883 - Resoluções

Forma Reduzida:
O coeficiente angular \(m\) da reta que passa por \((x_1, y_1)\) e \((x_2, y_2)\) é \(m = \dfrac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1}\).
Para \(P = (-1, 3)\) e \(Q = (2, -1)\), então \(m = \dfrac{-1 - 3}{2 - (-1)}\to m=-\dfrac{4}{3}\).
Usando a forma ponto-inclinação \(y - y_1 = m(x - x_1)\) com o ponto \(P(-1, 3)\):
Forma Geral:
Obtendo a equação geral através do Determinante:
\(\left|\begin{array}{rrr}-1 & 3 & 1 \\ 2 & -1 & 1 \\ x & y & 1 \end{array}\right|=0\to 1+2y+3x+x-6+y=0\to\sf{4x+3y-5=0}\,\checkmark\)
0882 ¶
Dada a função quadrática \(\sf{f(x) = 2x^2 - 4x + 1}\), Determine:
-
a) O vértice da parábola;
-
b) As raízes da equação \(\sf{f(x)=0}\);
-
c) O valor mínimo da função.
0882 - Resoluções

a) Para encontrar o vértice da parábola, utilizamos a fórmula: \(\sf{x_v = \dfrac{-b}{2a}}\), onde \(a = 2\) e \(b = -4\).
Substituindo os valores, temos:
Substituímos \(x_v = 1\) na função para encontrar o valor de: [ \sf{y_v=f(1) = 2(1)^2 - 4(1) + 1 = 2 - 4 + 1 \to y_v = -1} ]
Logo, o vértice é o ponto \(V(1, -1)\).
b) Agora, para as raízes de \(f(x) = 0\), utilizamos a fórmula de Bhaskara:
Com \(a = 2\), \(b = -4\) e \(c = 1\), temos:
Logo, as raízes são:
c) Por fim, o valor mínimo da função ocorre no \(y_v\):
0881 ¶
Let the function \( f: \mathbb{R} \to \mathbb{R} \) be defined by:
-
a) Determine the domain and image of \( f \);
-
b) Sketch the graph of \( f \);
-
c) Is \( f \) injective? Justify your answer.
0881 - Solution

a) The first branch is defined for all \( x \leq 0 \), and the second for \( x > 0 \). Therefore:
The first branch gives values \( f(x) = x + 2 \leq 2 \), and the second gives \( \sqrt{x + 1} > 1 \). Hence:
b) The graph is:
"c) Suppose \( f(a) = f(b) \). If \( a \leq 0 \) and \( b > 0 \), we would have: \(a + 2 = \sqrt{b + 1}\)
But the range of \( a + 2 \) is \( (-\infty, 2] \) and the range of \( \sqrt{b + 1} \) is \( (1, \infty) \), so they only intersect at \( f(0) = 2 \) and \( f(3) = \sqrt{4} = 2 \). Therefore, \( f(0) = f(3) \), but \( 0 \neq 3 \), so f is not injective.
0880 ¶
Considere duas funções do 1º grau definidas por:
Sabendo que os gráficos das funções \(f\) e \(g\) são paralelos e que o ponto \(P(1,4)\) pertence ao gráfico de \(f\), determine os valores reais de \(a\) e \(b\).
0880 - Resolução

Para que duas retas sejam paralelas, seus coeficientes angulares devem ser iguais. Como as funções são afins, o coeficiente angular é o número que multiplica \(x\).
-
O coeficiente angular de \(g(x)\) é \(3\).
-
O coeficiente angular de \(f(x)\) é \((a - 2)\).
Logo, pela condição de paralelismo:
Agora que conhecemos \(a\), substituímos na função \(f\):
Sabemos que o ponto \(P(1,4)\) pertence ao gráfico de \(f\), então:
0879 ¶
Let \( \sf{f:\mathbb{R} \to \mathbb{R}} \) be the function defined by
-
Determine the domain and image of \( f \);
-
Verify whether \( f \) is injective;
-
Verify whether \( f \) is surjective.
0879 - Solution

The function is undefined for \( x = \pm1 \), thus:
Let's study the behavior of the function. Rewriting:
The term \( \dfrac{2x^2}{1 - x^2} \) tends to \( +\infty \) as \( x \to \pm1 \), and tends to 0 as \( x \to 0 \). The function is always increasing in \( x \in (-1, 0) \cup (0, 1) \) and decreasing for \( x < -1 \) or \( x > 1 \).
After a detailed analysis, we find that the image is:
The function is symmetric with respect to the y-axis:
Hence, \( f \) is not injective.
The image has a gap \( (-1, 1) \), hence not all real values are attained. Thus, \( f \) is not surjective.
0878¶
Em um triângulo retângulo, de vértices em \(\sf{A(0;\,0),\,B(10;\,0);\,C(5;\,5)}\) a altura(h) relativa à hipotenusa divide-a em dois segmentos \(p\) e \(q\). Demonstre que a altura é a média geométrica destes segmentos.
0878 - Solução

.png)
Pelo Teorema da Altura, temos:
A demonstração baseia-se na semelhança dos triângulos formados pela altura, que estabelece as relações:
Portanto,
0877¶
Na figura abaixo, foram traçados os segmentos \(\sf{\overline{D'P};\,\overline{E'Q};\,\overline{F'R}}\). Nessa figura, observe os \(\sf{\Delta\,ADD'}\,\,\) e \(\,\,\sf{\Delta\,E'QF'}\).**
.png)
a) O que se pode afirmar sobre as medidas dos ângulos \(\sf{\angle\,AD'D}\,\,\) e \(\,\,\sf{\angle\,E'F'Q\,?}\) Justifique sua resposta.
b) Os triângulos \(\sf{ADD'}\) e \(\sf{E'QF}\) são congruentes? Em caso afirmativo, indique o caso que garante a congruência. Em caso negativo, justifique sua resposta.
c) Os segmentos \(\sf{\overline{AD}}\) e \(\sf{\overline{EF}}\) têm medidas iguais. O que se pode afirmar sobre os segmentos \(\sf{\overline{AD'}}\) e \(\sf{\overline{E'F'}}\,?\)
0877 - Soluções

a) O que se pode afirmar sobre as medidas dos ângulos \(\sf{\angle\,AD'D}\,\,\) e \(\,\,\sf{\angle\,E'F'Q}\)? Justifique sua resposta.
Resposta:
- Os ângulos AD'D e E'F'Q são congruentes, ou seja, possuem a mesma medida.
Justificativa:
-
Retas paralelas: As retas r, s, t, u e v são paralelas entre si.
-
Segmentos transversais: Os segmentos D'P, E'Q e F'R são transversais a essas retas paralelas.
-
Ângulos correspondentes: Quando retas paralelas são cortadas por transversais, os ângulos correspondentes são congruentes. Os ângulos AD'D e E'F'Q são ângulos correspondentes formados pelas transversais D'P e F'R com as retas paralelas s e u, respectivamente.
Conclusão: - Portanto, como os ângulos AD'D e E'F'Q são ângulos correspondentes formados por retas paralelas cortadas por transversais, eles possuem a mesma medida.
b) Os triângulos \(\sf{ADD'}\) e \(\sf{E'QF}\) são congruentes? Em caso afirmativo, indique o caso que garante a congruência. Em caso negativo, justifique sua resposta.
Resposta:
- Sim, os triângulos ADD' e E'QF são congruentes. Caso de congruência: O caso de congruência que garante a congruência dos triângulos ADD' e E'QF é o caso LAL (Lado-Ângulo-Lado).
Justificativa:
-
AD = EF: O enunciado afirma que os segmentos AD e EF têm medidas iguais.
-
Ângulo AD'D = Ângulo E'F'Q: Já demonstramos no item "a" que os ângulos AD'D e E'F'Q são congruentes.
-
DD' = F'Q: As retas s e u são paralelas, e os segmentos DD' e F'Q são perpendiculares a essas retas. Portanto, DD' e F'Q são paralelos e congruentes.
Conclusão:
- Como os triângulos ADD' e E'QF possuem dois lados e o ângulo entre eles respectivamente congruentes, eles são congruentes pelo caso LAL.
c) Os segmentos \(\sf{\overline{AD}}\) e \(\sf{\overline{EF}}\) têm medidas iguais. O que se pode afirmar sobre os segmentos \(\sf{\overline{AD'}}\) e \(\sf{\overline{E'F'}}\)?**
Resposta:
- Os segmentos AD' e E'F' têm medidas iguais.
Justificativa:
-
Congruência dos triângulos: Demonstramos no item "b" que os triângulos ADD' e E'QF são congruentes.
-
Lados correspondentes: Em triângulos congruentes, os lados correspondentes são congruentes. Os segmentos AD' e E'F' são lados correspondentes dos triângulos congruentes ADD' e E'QF.
Conclusão:
- Portanto, como os triângulos ADD' e E'QF são congruentes, os segmentos AD' e E'F' têm a mesma medida.
0876¶
Resolva, em \(\sf{\mathbb{R}}\), a seguinte inequação logarítmica
\(\sf{\log_{2}(x^2-3x+1) < 0}\)
0876 - Resposta
\(\sf{S=\left\{x\in\mathbb{R}\,|\,0<x<\dfrac{3-\sqrt{5}}{2}\,\,\textsf{ou}\,\,\dfrac{3+\sqrt{5}}{2}<x<3\right\}}\)
0876 - Solução

Primeiramente, vamos obter a condição de existência:
\(\sf{x^2-3x+1>0}\)
Resolvendo-se a inequação quadrática, teremos como solução o intervalo:
\(\sf{x\in\mathbb{R}\,|\,x<\dfrac{3-\sqrt{5}}{2}\,\,\textsf{ou}\,\,x>\dfrac{3+\sqrt{5}}{2}\,\,(I)}\)
Observe o gráfico abaixo:
Agora, passando à resolução algébrica da inequação, teremos:
\(\sf{\log_{2}(x^2-3x+1) < \log_{2}{1}}\to\)
\(\sf{x^2-3x+1<1\to x^2-3x<0}\to\)
Resolvendo a inequação quadrática, teremos como solução o intervalo:
\(\sf{x\in\mathbb{R}\,|\,0<x<3\,\,(II)}\)
Observe o gráfico abaixo:
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Portanto, a solução\(\sf{(S)}\) final será a intersecção \(\sf{(I)\cap(II)}\):
\(\sf{S=\left\{x\in\mathbb{R}\,|\,0<x<\dfrac{3-\sqrt{5}}{2}\,\,\textsf{ou}\,\,\dfrac{3+\sqrt{5}}{2}<x<3\right\}}\)